「子育て」や「発達障害」の学びの場など提供するペアレントサポート旭川です
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娘の通う事業所からの連絡帳に、
昼食の際に、長芋が食べられないとのことで、別のおかずを提供しました。
今まで、事業所で食べなかったものを記載してあり、アレルギーの有無を聞かれました。
イチゴ、キウイ、レモン、赤飯、ガリ、青魚、長芋…
色々記入あり、よく見てくれているなと関心しました。
プラスで、娘が苦手な食品を書きました。
ピーマン、ニンニク、ししとう、アスパラ、インゲン、さやえんどう、メロン、あんこ系…
事業所では食べているかもしれないけれど…
そして、
小学1年生の給食が、パン、ごはん、牛乳しか食べられなかったこと。
「そのうち、食べられるようになるよ」と、無理強いはしないようにしていることで
少しずつ食べられるものが増えてきたこと。
小学校で出る給食は、生野菜や辛い物は出ないし、嫌いな野菜も細かく混ぜ込んであることが多いので、高学年の時には、ほとんど食べられるようになりました。
大人向けの食事では、細かく混ぜることはないので、苦手なものは意識してよけるのだろうと思います。
みんなで楽しく食事をしていたら
食べられるものが、少しずつ増えていくと考えています。
事業所からは
1年前よりは残す量が減ってきています。
みんなと同じものを提供しながら、完全に食べられないものは、確認を取っていきたいと思います。
少しずつ支援させていただきます。
よく見てくださる事業所で、ありがたい(感謝)
幼児期は、本当に偏食に悩まされて・・・
えずく、えずく
口にいれない
皿ごと宙に舞う
汁ものは、ひっくり返す
食事作りがストレス
食べさせるのがストレス
毎日、夫から、何をどれくらい食べたか聞かれ
「お前の工夫の仕方が悪い」と怒られ
辛かった~。
小1からのベテラン先生が
「大丈夫、大丈夫、そのうち食べるようになりますから」って、楽しい給食時間にしてくれていたら、2年生の終わりには、かなり食べられるように。
その先生のおかげで、ずいぶん、気持ちが楽になりました。
うちの娘は、小さいころから箸を持ちたがり、箸の使い方上手です。
(スプーンやフォークは下手です)
箸の持ち方や、使い方が上手と褒められているうちに、苦手な食品も食べていることも。
かわいいピックを付けたり、お弁当風にすると食べることも。
つまようじ型のピックは、先端も食べてしまうため、フォーク型のピックにしていました(>_<)
久しぶりに、お弁当作りたくなっちゃった〓
ワンパターンの中身だけど(笑)
なんの話をしていたんだっけ( ^ω^)・・・
そう
好き嫌い!
急がば回れ
無理強いせずに、楽しく食事をするのが一番ってこと〓
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